産学研提携の新しいモデルを模索し、「紡績の光」は浙江理工大学を訪問します。

11月26日、「紡績の光」中国紡織工業連合会教師賞、学生賞及び紡織高等教育成果賞プロジェクト答礼訪問考察会議が浙江理工大学で行われた。

紡績の光科学技術教育基金会副理事長兼秘書長の張翠竹、中国紡織服装教育学会常務副秘書長、紡績の光科学技術教育基金会副秘書長の白静、浙江理工大学学校党委員会委員、党組織部、党委員会統戦部部長の姚淵、人事部部長の陳愛喜、党委員会事務室、校長室副主任の韓晶、党委員会委員会は工学部、学生処の幹部、張珊などの指導者と「紡績の光」を受賞した学生代表が出席しました。

浙江理工大学学校党委員会委員、党委員会組織部、党委員会統戦部部長姚鹋

姚苅は浙江理工大学の状況を詳しく紹介しました。彼女は、浙江理工大学は中国で最初に創立された新学教育機関の一つとして、現在はすでに工を中心に発展しており、特色が鮮明で、優勢が際立っています。また、彼女は2009年2019年の「紡績の光」教育成果賞の中で、浙江理工大学は122項の教育成果賞を獲得し、受賞した成果は現在の大学教育のホットスポット、難点問題に焦点を当て、課程資源の建設、教室教育改革、実践教育、産学研協力などの面で効果的な探査と実践を展開したと指摘しています。「紡績の光」中国紡織工業連合会教師賞、学生賞は更に優秀な教職員及び学生が学術研究に専念し、紡績業界の繁栄発展に知恵と力を貢献するよう激励しました。

紡績の光科学技術教育基金会副理事長兼秘書長張翠竹

張翠竹は紡績の光科学技術教育基金会を紹介しました。彼女は、「紡績の光」中国紡織工業連合会の教育成果賞は、教育・教育・研究を加速させ、教育改革を深め、教育水準と教育の質を向上させ、紡績教育に従事する者の積極性を引き出し、彼らの教育成果を十分に確認し、教育の中心的地位を確立することを目的としている。「紡績の光」中国紡織工業連合会の教師賞、学生賞は主に紡績高等学校の優秀な教師と品行ともに優れた学生を奨励するために用いられます。紡績の光科学技術教育基金会は新中国紡織工業の創始者である金の光同志を受け継いで発揚し、新中国紡織工業の刻苦創業の精神を開拓し、科学教育と紡績を推進し、中国紡績業の発展を一層促進します。

浙江理工大学国際教育学院党総支部書記、院長季暁芬

2020年度「紡績の光」教育賞受賞教師国際教育学院党総支部書記、院長の季暁芬は教育課程、チーム、プラットフォーム、サービス企業、論文発表、獲得の栄誉などの面から自分の教育成果を紹介しました。彼女は、彼女の目標は理想的な信念、道徳的な情操、堅固な学識、仁愛の心がある四有教師になることです。

浙江理工大学教務処教学研究科課長徐宇清

教務処教育研究科の徐宇清課長はまず中国紡織工業連合会、紡績の光科学技術教育基金会に感謝しました。彼女は、この栄誉は彼女が前行の動力を練ることになると表しています。彼女は引き続き教育改革の基礎を作り、豊かな成果を勝ち取り、教育実践を全面的に推進し、成果の応用を促進するよう努力します。

また、「紡績の光」2019年度中国紡織工業連合会紡績高等教育成果賞一等賞受賞項目「政産学研用深度融合創新の専門学位大学院生育成新昌モード改革」「服装と服飾デザイン専門ファッション創新設計人材孵化システムの構築と実践」-学校-行-企業"と協力し、革新的な複合絲路人材を育成する。主な完成者である新昌技術革新研究院院長の胡旭東、服装学院助教授の蒋彦、紡織科学と工程学院（国際シルク学院）副院長の于斌はそれぞれプロジェクトに対して報告と交流を行った。

浙江理工大学新昌技術革新研究院院長胡旭東

胡旭東氏によると、このプロジェクトは真っ先に「企業出題、大学解題、政府助題」という政産学研の融合した専門学位大学院生育成の新モデルを実行し、複数の一体化した教育方法改革と人材育成企業前置の実践改革を行い、企業生産の実際技術問題を解決する能力と総合素質を効果的に高め、人材育成を保障している。品質は持続的に向上し、人材育成モデルと長期効果的に運行しています。

浙江理工大学服装学院助教授の蒋彦さん

蒋彦氏はプロジェクトの成果を報告し、交流する際に、この成果はビッグデータ、新小売などの新概念の出現に基づいてファッション業界の人材需要に大きな変化をもたらしたと指摘した背景には、服装と服飾専門の既存人材育成モデルの研究と分析を通じて、新たな「プロジェクト＋企業＋孵化＋反哺」のファッション革新人材育成システムを構築した。革新的な設計のための人材チームの出力と企業のウィンフォース。

浙江理工大学紡織科学と工程学院（国際シルク学院）副院長于斌

于斌氏は、このプロジェクトは産業市場の需要に着目し、国内外の多分野の融合、学校企業の連動革新を通じて、紡績人材育成の新しい体系を構築すると述べた。全従業員の企業指導者制度をしっかりと固め、「三チェーン融合」産教研と協力して、紡績人材実習の実践を全面的に推進する。「学校-プロジェクト-教師-学生」（U-T-S）の「一帯一路」紡織人材教育を構築する。モード

「紡績の光」中国紡織工業連合会学生賞受賞代表は自身の学業成果を紹介するとともに、国家が必要とする紡績人材になるよう引き続き励まし、紡績業界の発展に貢献すると表明しました。

最後に、張翠竹は浙江理工大学の優秀な教師チームと学生の努力と成績に対して感謝と高く評価しています。彼女は浙江理工大学が産学研の協力で深度の融合を実現し、教育活動、科学研究と技術発展の全面的な向上を実現したと指摘しました。彼女は今後も紡績の光科学技術教育基金会が引き続き教師、学生及び紡織高等教育成果受賞プロジェクトの完成者との交流を拡大し、受賞教師と学生の事績を通じて紡績業界の人々を励まして前進させたいと願っています。