천진미술대학 디자인 예술대학 의류 염색 디자인

학원 소개:

천진미술학원은 바닷가, 삼차강에 자리잡고 천진도심에 있다.

그 전신은 북양 여사범학당으로 1906년 6월 중국 근대 유명 교육가 부시샹 선생이 창설한 것은 우리나라 최초의 공립 고등 학부 중의 하나다.

신해혁명과'오넷 '운동에서 등영초, 곽융진, 유청양, 허광평 등 많은 선진 분자들이'각오사'를 만들어 주은래, 마준 등 남학교와 함께 당시 천진의 반제, 반봉건 투쟁을 이끌고 중국 근대사상의 광휘 한 페이지를 썼다.

이 학교는 초기에 사범교육의 학교로 1926년쯤 미술과를 전문적으로 설립해 서화, 국화, 도안 세 개의 전용 교실을 설치했다.

1929년 미술과가 도화 부과로 발전하여 학교는 당시 국내에서 가장 완벽한 사범대학교의 하나로, 가정, 국문, 영문, 역사, 교육, 음악, 수학, 수학, 수학, 생물 9개, 그림, 스포츠 2개 부과, 재학 학생은 350명에 이른다.

신중국이 설립한 후 학원은 여러 차례 조정, 이명, 하북사범대학, 하북천진사범대학, 하북예술사범대학, 하북예술대학, 천진예술대학 등을 거쳐 1980년 2월 천진미술학원으로 정명됐다.

아카데미 94묘, 교사 건축 면적 8.79만 평방미터, 현재 미술학, 그림, 예술 설계, 공업설계, 공업설계, 조각품 등 5개 분야, 중국화, 서예, 유화, 저작화, 조각화, 조각화, 시각 전달 디자인, 장식 예술 디자인, 디자인, 염색 예술 디자인, 환경 예술 설계, 디지털 미디어 예술, 종합 회화, 공공 예술, 다매체 설계, 미술 사론 등 17개 방향.

석사 대학원생, 본과생, 유학생 등 각종 재학생 3000여 명.

학원은 본과 교수를 주체로 교학과 연구협조에 집중하여 학과 발전을 중심으로 하는 학원 전면 건설을 강조했다.

학원 은 '엄밀하게 학문 · 질 을 중시 하는 교육 전통 을 계승 하 고' 두터운 기초, 넓 은 구경 을 본위 로 하는 학교 이념 을 수립 하여 과학화 된 본과 과정 체계 를 구축 을 주선 으로 교육 개혁 을 심화 하여 교육 의 질 을 향상 했 다.

학생들은 공공과 전공 기초 과목, 전공 방향 기초 수업을 통해 기초를 다지다.

또 전공 교수 작업실의 개성화 과정 그룹과 전원 범위를 넘어 전공 과목을 완전하게 공부할 수 있는 지식 체계는 물론 선택, 보수, 보조 등 방식이나 자율적 선택을 통해 지식면을 확장할 수 있고, 이 전공 (방향)이 더 높은 수준의 지식을 얻거나, 전공 (방향)의 기초에 기초를 쌓아 제2 전공 (방향)을 수습할 수 있다.

지도사제 과학적 지도를 통해 학생은 개인의 성장에 적합한 선택 방향을 바꾸고, 단일 배양 패턴은 재능 교육과 개성 발전으로, 전문적 기초가 튼튼하고, 지식구조는 완전하고 전문적 기능이 넓고, 높은 문화적 소양과 창조 잠재력을 갖추고, 미래의 자기 선택과 자기발전의 능력을 갖추고, 덕재겸비한 고질예술인재의 육성 목표를 갖추고 있다.

실천 교육을 강화하기 위해, 교학 수단 개진 수년, 학원 투자천만원, 조각예술학과 실험실 센터, 예술설계 학과 실험실 센터, 현대예술대학 실험 센터, 작업실, 전기 교실, 음성실, 다기능실 스튜디오를 건설했다.

학원 에는 천조 골간 천조 가 인터넷 의 캠퍼스 망 을 접속 해 예술 자원 데이터베이스 및 교학, 관리 등 다양한 데이터 플랫폼 을 운영 해 점차 디지털화 캠퍼스 를 추진 했 다.

학원 도서관은 장서가 풍부하고, 관장 특색, 관리 현대화 등의 특징을 갖추고 있으며, 국급 서화 작품, 도기, 청동기 등의 문화재, 각종 복제 자료 만건에 가깝다.

학원 교사 의 자력 이 풍부하고, 국내외 에서 큰 명성 을 얻고, 교학 이 엄격한 미술 교육가와 유명 학자 들 이다.

우리 원은 현재 전임 교사 238명, 외채 교사 110명이 있으며, 24명의 미, 법, 덕, 일 등 나라의 유명 학자 및 국내 유명 학자들이 겸직 교수를 맡고 있다.

학원 대외 교류가 활발하고 미국 프랑스 독일 벨기에 한국 등 국가 예술 대학교와 우호관계를 맺었다.

자주 외국 유명 교수, 전문가, 강의, 특제 강좌나 화전 개최를 초청한다.

우리 원은 먼저 프랑스 일부 미술학원과 3 + 1 + 2 + 1 패턴을 상호 인정하고 학점을 인정하는 취학 항목을 연간 교류 교사와 학생 유학 연수를 연간 선별하여 매년 20여 명을 남겼다.

21세기, 학원 은 '숭덕 상예, 역학력 행' 의 교훈 을 받 고 예술 교육 규율 을 준수 과학 발전 관념 과 '인위본' 교육 이념 을 수립 해 학생 의 창조 정신 과 실천 능력 을 키워 사회 발전 에 적응 필요 한 덕재 겸비 의 고질 예술 인재 를 양성 했 다.

침착하고 진취적인 정신으로, 포용과 개방적인 자세로 천진미술학원을 발족한 민족문화의 기초를 창립하고, 문화의 정화와 학문 연구, 창작과 인재 양성 기지를 융합한다.

교사 자격:

학원 교사 의 자력 이 풍부하고, 국내외 에서 큰 명성 을 얻고, 교학 이 엄격한 미술 교육가와 유명 학자 들 이다.

우리 원은 현재 전임 교사 238명, 외채 교사 110명이 있으며, 24명의 미, 법, 덕, 일 등 나라의 유명 학자 및 국내 유명 학자들이 겸직 교수를 맡고 있다.

학원 대외 교류가 활발하고 미국 프랑스 독일 벨기에 한국 등 국가 예술 대학교와 우호관계를 맺었다.

자주 외국 유명 교수, 전문가, 강의, 특제 강좌나 화전 개최를 초청한다.

우리 원은 먼저 프랑스 일부 미술학원과 3 + 1 + 2 + 1 패턴을 상호 인정하고 학점을 인정하는 취학 항목을 연간 교류 교사와 학생 유학 연수를 연간 선별하여 매년 20여 명을 남겼다.

21세기, 학원 은 '숭덕 상예, 역학력 행' 의 교훈 을 받 고 예술 교육 규율 을 준수 과학 발전 관념 과 '인위본' 교육 이념 을 수립 해 학생 의 창조 정신 과 실천 능력 을 키워 사회 발전 에 적응 필요 한 덕재 겸비 의 고질 예술 인재 를 양성 했 다.

침착하고 진취적인 정신으로, 포용과 개방적인 자세로 천진미술학원을 발족한 민족문화의 기초를 창립하고, 문화의 정화와 학문 연구, 창작과 인재 양성 기지를 융합한다.

작품 전시: