공문 창작 을 잘 하는 ‘ 가령 ’ 을 잘 하다

조직 간부의 ‘가책 ’이라고 쓰일 수 있다. 그러나 초작성자에게 공문 글쓰기는 왕왕 ‘단판 ’이다. 처음에는 공문을 쓸 때 붓을 쓸 수 없을 정도로 붓을 세우면 어떻게 쓰는지, 어디에서 쓰는 어색함을 느낄 수 있다.

나는 자신의 업무와 실제를 결합하여 몇 가지 방법과 체득하였다.

“뜻이 있는 자는 결국 이루어진다.”

꾸준히 노력하기만 하면, 성실하게 공부하면, 반드시 공문을 잘 쓸 수 있다.

요령을 지키다.

통지

사용 빈도가 비교적 높고 응용 범위가 넓고, 발표, 하급 기관의 집행을 요구하거나 관련 부서를 주지하거나 업무를 처리하는 사항을 적용하고 상급 기관과 예속기관의 공문에 적용된다.

알림의 기본 형식은 제목, 대상, 정문과 낙관을 포함한다.

제목은 정확하고 간략하게 써야 한다.

다만 ‘ 통지 ’ 라는 두 글자만 쓰고 통지할 수 있는 주요 내용은 예를 들어 … … … …

통지.

일이 중요하거나 긴급한 일이라면 ‘ 중요한 통지 ’ 나 ‘ 긴급 통지 ’ 를 쓰거나 주의를 끌 수 있다.

통지했어

또 ‘ 고개를 들어 ’ 라고 하소연할 때 반드시 전면적으로 고려하고 수신 대상을 명확하게 해야 한다.

본문은 내용이 다르기 때문에 내용은 간단명료하고 정련하고, 표의를 명확하게 하고, 말투가 확고하고 힘이 있다.

명확하고 구체적으로 지적과 응해야 할 사항을 제출해야 하며, 통지자가 일목요연수대로 집행하기 편리하다.

예컨대 개회 통지가 무슨 회의를 열고 회의의 시간, 장소, 참회의 대상, 요구 사항을 작성하고, 알림 사건의 목적, 구체적인 요구, 작법 및 제한 시간을 써야 한다.

축적하다.

순자 왈: “ 한 걸음부터 천리까지 길지 않고, 작은 흐름을 쌓지 않으면 강바다가 될 수 없다. ”

공문 글쓰기는 일상적 축적을 중시하고 기본 이론 정책과 상사정을 파악해야 활력 있고 깊은 공문을 쓸 수 있다.

각급당과 정부가 내놓은 방침정책, 주요 지도자의 중요한 연설 내용, 중요한 회의 정신, 선진적 사적, 전형적인 사적 등 자료들.

이 지역의 정부 홈페이지를 제때에 주목하고 정부의 정무동태를 파악하고 글을 쓰기 위해'신선 '소재를 수집해야 한다.

동시에 독서학습의 습관을 기르고 박람을 전공하고, 내화된 마음을 배우고, 새로운 사상, 새로운 이념을 배우고 선진적인 사상으로 자신을 무장한다.

다시 쌓고, 기초를 닦고 합격하다

쓰기 어렵지 않다.

인내력이 있다.

“당시의 300수를 숙독하여 시를 짓지 않고 읊는다.”

정교한 공문 글쓰기를 잘하려면 ‘ 무공 ’ 을 잘 배우려면 ‘ 적막함을 견딜 수 있고, 걸상에 앉을 수 있는 담정함이 없다.

여러 종류의 공문 창작의 기초 자료를 정심적으로 연구하여 공문 문종의 적용 범위를 연구하다.

각종 공문 문종을 진정으로 파악할 수 있을 뿐만 아니라 문자에 대한 민감도를 높이고 글쓰기 능력을 높일 수 있다.

만약 공문 글쓰기에 사용표가 사용된다면 '금지','불허','필수','필수' 등의 단어를 쓸 때 일상 읽기 형성된 어감 기초에서 경중을 쉽게 분별할 수 있으며 표의 뜻에 따라 사용된다.

이로써 읽는 과정에서 끊임없이 새로운 어휘, 새로운 지식을 파악하고, 공문은 시대를 뒤쫓아 새롭게 진술하였다.

부지런히 쓰다.

속담에 “ 열 번 눈이 지나면 한 번 넘기는 것이 낫다 ” 고 말하는데, 단지 연습을 하지 않으면 큰 기세가 될 수 없다.

처음 쓴 자는 반드시 게으름 을 극복하고 ‘ 잘 쓰지 못할 것 ’ 이라는 두려움의 심리를 버려야 하며, 필사적으로 글을 열심히 연습해야 한다.

동시에 적극적으로 ‘고수 ’를 가르치고 ‘고수 ’를 모방하는 공문, ‘고수 ’는 풍부한 글쓰기 경험을 가지고 있으며, 그들의 글의 공문은 모범 문장을 모방하며 공문을 흉내내면서 공문의 요령과 기교를 빠른 속도로 파악할 수 있다.

초작성자는 열심히 배우고'고수'의 글쓰기 정수를 본떠서 소화를 통해 자신의 물건을 흡수해야 한다.